ACTIVIDAD EXTRACLASE.GUIA DIAGNÓSTICA.
En una muestra de 15 pollos, pertenecientes a un lote o población de 50 pollos.
1.120 1.150 1.180 1.220 1.250 1.300 1.360
1.390 1.420 1.450 1.470 1.500 1.530 1.620
1.650
a) Elabora una tabla de distribución de frecuencias.
Una distribuidora de pollos desea conocer.
b) ¿Cuántos pollos pesan entre 1.544kg y 1.650kg.
c) ¿Cuántos pollos pesan menos de 1.332kg.d) ¿Cuántos pollos pesan más de 1.800kg.
e) Expresa las respuestas de los literales “a” , “b” , “c” y “d” en porcentaje.
f) Construya un histograma y una ojiva.
g) Calcula la media, mediana y moda e interpreta los resultados
ACTIVIDAD DE REFUERZO GUIA DIAGNÓSTICA. FEBRERO 06.
En la tabla que sigue se registran los pesos de 40 estudiantes hombres de una universidad, con precisión de una libra.
138 164 150 132 144 125 149 157 146 158 140 147
136 148 152 144 168 126 138 176 163 119 154 165
146 173 142 147 135 153 140 135 161 145 135 142
150 156 145 128
a) Construya un tabla de distribución de frecuencias.
b) Construya un histograma.
c) Elabora una conclusión para cada frecuencia.
d) Calcula la media, mediana y moda e interprete sus resultados.
ESTADISTICA. DESVIACIÓN MEDIA. MARZO 23 DE 2009
La tabla muestra la distribución de frecuencias del número semanal de minutos que pasan viendo la televisión 400 estudiantes de secundaria.
Calcule la desviación media e interprete el resultado.
Tiempo de ver TV(minutos) | Número de estudiantes |
300 - 399 | 14 |
400 - 499 | 46 |
500 - 599 | 58 |
600 - 699 | 76 |
700 - 799 | 68 |
800 - 899 | 62 |
900 - 999 | 48 |
1100 - 1199 | 6 |
